Información general
Costo por materia
$14,950 MXN
(Precio sujeto a cambio sin previo aviso)
Modalidad
Presencial
Coordinador
Dr. Hebert Rodríguez Guajardo
Inicio
20 Enero 2025, Primavera 2025
Duración
9 semestres | 47 materias | 4 años y medio
*Con carga completa por semestre + verano
Horario
Matutino: Lunes y Miércoles
9:00 a 13:30 hrs
Verpertino: Martes y Jueves
19:00 a 22:15 hrs
Sábados:
09:00 a 17:00 hrs
Admisión
- Original y legalización del certificado de preparatoria.
- Constancia de autenticidad del certificado.
- Kardex completo o incompleto de carrera profesional, título profesional o constancia de estudios (para acreditar la exención del Examen general de conocimientos durante la admisión).
- Original acta de nacimiento actualizada.
- Copia Notariada de la Cédula de Licenciatura
- Copia de CURP.
- Curriculum Vitae del aspirante.
- 4 fotografías tamaño credencial a color.
- Comprobante de domicilio.
- Acta de Nacimiento Original.
¡Aviso importante!
Cumplir con los requisitos antes mencionados para respetar tu inscripción y lugar en el grupo. La IBERO reserva el derecho de cancelar o posponer programas que no cumplan con el mínimo de alumnos inscritos.
Solicitar InformaciónObjetivo
Busca formar profesionales de la Psicología con alto sentido ético y una perspectiva humanista, altamente capacitados para promover el desarrollo integral de la persona, en los ámbitos familiar, educativo, organizacional y comunitario, comprometidos en comprender y construir mediante una metodología científica soluciones alternativas a los problemas de la salud mental más importantes de México.
Dirigido a
Personas menores a 24 años que recientemente hayan concluido sus estudios de bachillerato y estén interesadas en las diversas disciplinas ligadas a la psicología.
Plan de Estudios
- Introducción a la Psicología
- Teorías de la Personalidad
- Integración Biopsicosocial
- Comunicación y Relaciones Humanas
- Bases Biológicas del Comportamiento
- Psicología Clínica
- Psicología Organizacional
- Psicología del Desarrollo I (Infancia)
- Psicología del Desarrollo II (Adolescencia)
- Psicología del Desarrollo III (Adulto)
- Psicología Educativa I
- Psicología Educativa II
- Entrevista Clínica
- Teoría y Técnica de la Entrevista
- Sensación, Percepción, Aprendizaje, y Memoria
- Pensamiento, Lenguaje, Motivación, y Emoción
- Psicología Social
- Problemas Psicopedagógicos en la Educación
- Neuroanatomía
- Neurofisiología
- Personalidad Disfuncional I
- Personalidad Disfuncional II
- Temas Selectos de Personalidad Disfuncional
- Dinámica de Pareja y Familia
- Atracción y selección de Talento Humano
- Capacitación y Desarrollo del Talento
- Ética Profesional
- Teoría del Cambio Social
- Teoría de la Desviación Social
- Evaluación Psicométrica de la Inteligencia
- Evaluación Psicométrica de la Personalidad
- Práctica del Desarrollo Infantil
- Práctica del Desarrollo Adolescente
- Práctica con Vida Adulta y Vejez
- Práctica con Poblaciones Especificas
- Práctica del Integración de Caos
- Técnicas y Procesos Grupales
- Investigación Cualitativa
- Evaluación Proyectiva
- Consultoría en Psicología Clínica
- Actualidades en Psicología
- Proceso de Pérdida
- Técnicas y Estrategias de Prevención
- Teoría y Técnica de las Psicoterapias
- Diseño de la Investigación Psicológica
- Metodología de Investigación en Psicología
- Servicio Social
Perfil de Ingreso
Nuestro programa de la Licenciatura en Psicología es congruente con el Modelo Educativo Ignaciano, por lo que se busca, a través de una formación socioprofesional, incidir en la comunidad, colaborando para brindar atención a los grupos en condiciones de vulnerabilida.
La formación de la Licenciatura en Psicología de IBERO Monterrey implica un discernimiento sobre el interés que tiene cada aspirante hacia la Psicología y su relación con las diversas disciplinas del área de las humanidades, la investigación y la incidencia social. Durante el programa será fundamental contar con la capacidad de reconocer y comprender las necesidades de cada persona desde su realidad, a fin de establecer relaciones interpersonales empáticas, sanas y flexibles que acepten la diversidad sociocultural. Se requerirá además la apertura al trabajo colaborativo y al aprendizaje situado en proyectos de incidencia social orientados a la búsqueda de condiciones que favorezcan el acceso a la salud mental desde un enfoque de justicia social.
Contar con amplio interés en el área de humanidades.
La capacidad de establecer relaciones interpersonales empáticas, sanas y flexibles que acepten las diferencias personales y culturales.
Perfil de Egreso
Las personas que egresan de la Licenciatura en Psicología serán profesionistas capaces de integrar y aplicar los siguientes elementos:
Conocimientos:
-
Psicología y sus aplicaciones en el campo de la salud mental.
-
Fundamentos epistemológicos de los principales enfoques de la Psicología.
-
Ética, Derechos Humanos y su relación con los diversos ámbitos de la Psicología.
-
Estrategias para favorecer las relaciones humanas y la reconstrucción del tejido social.
Actitudes:
-
Preservar los principios éticos para el cuidado responsable de la persona y el ejercicio de la Psicología en sus diversos ámbitos.
-
Reflexión constante sobre la incidencia social desde la Psicología y su compromiso con la atención de la salud mental a partir de la conciencia social.
-
Respeto y sensibilidad hacia la diversidad sociocultural a partir de la comprensión del contexto de las personas.
Habilidades:
- Observación y análisis de la realidad desde un pensamiento crítico que le permitirá aplicar los fundamentos de la Psicología en contextos y problemáticas específicas.
- Realización de Entrevistas psicológicas en sus diferentes modalidades con el objetivo de evaluar, prevenir e intervenir a nivel individual, familiar, comunitario e institucional.
- Aplicación de la metodología científica para la integración de Informes psicológicos, así como de los diversos paradigmas y posturas epistemológicas para proponer Proyectos de Investigación en el ámbito clínico, educativo, organizacional y comunitario.
Oferta Académica
Solicita Información
El papel de la Universidad no estaría completo si no tomara en cuenta la excelencia académica, que busca la actualización y formación de sus profesores y el mejoramiento de sus recursos.
Nuestros estudiantes cursan programas de Excelencia Académica, acreditados y evaluados por organismos externos.
