Posgrados

Maestría en Desarrollo Humano

Información general

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Costo por materia

$18,860 MXN
(Precio sujeto a cambio sin previo aviso)

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Modalidad

Presencial, Híbrida, A distancia

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Coordinadora

Mtra. Ada Irene Domínguez Vargas

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Inicio

20 Enero 2025, Primavera 2025

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Duración

5 semestres | 17 materias | 2 años y medio
*Con carga completa por semestre + verano

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Horario


Fines de semana:
Viernes: 19:00 a 22:00 hrs
Sábado: 09:00 a 17:00 hrs

Admisión

  • Cita previa para entrevista con el coordinador de la Maestría
  • Llenar y firmar por el aspirante los formatos:
      Solicitud de Ingreso
      Carta Compromiso
      Aviso de Privacidad
  • Copia notariada del grado de licenciatura de:
      Certificado
      Título
      Cédula
  • Acta de nacimiento original
  • Una Fotografía tamaño credencial a color
  • Copia de comprobante de domicilio
  • Curriculum Vitae del aspirante
  • Copia de CURP

¡Aviso importante!

Cumplir con los requisitos antes mencionados para respetar tu inscripción y lugar en el grupo. La IBERO reserva el derecho de cancelar o posponer programas que no cumplan con el mínimo de alumnos inscritos.

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Objetivo

Formar personas que sean agentes de cambio, fomentando un razonamiento crítico, con sensibilidad y empatía, con el fin de ser promotores del desarrollo personal e interpersonal dentro de un sólido marco humanista. Así como también ser poseedores de provocar procesos creativos, valores de autorrealización y análisis de situaciones de intervención para el desarrollo de la persona y sus comunidades, de esta manera contribuir a ampliar el campo de conocimiento de esta disciplina.

Dirigido a

Profesionales de todas las áreas.

Plan de Estudios

Maestría en Desarrollo Humano (17 materias)

  • Desarrollo Humano Contemporáneo
  • Enfoque Centrado en la Persona
  • Fundamentos Filosóficos del Desarrollo Humano
  • Comunicación en Desarrollo Humano
  • Teorías del Pensamiento Humanista
  • Temas Selectos en Desarrollo Humano I
  • Temas Selectos en Desarrollo Humano II
  • Estrategias de Comunicación en Desarrollo Humano
  • Diseño y Evaluación de Proyectos en Desarrollo Humano
  • Grupos de Encuentro
  • Teorías y Técnicas en el Proceso Grupal
  • Aplicación de Proyectos en Desarrollo Humano
  • Facilitación de Procesos en Desarrollo Humano
  • Tópicos Profesionales en Desarrollo Humano
  • Habilidades para el Desarrollo Grupal en Desarrollo Humano
  • Seminario Integrador en Desarrollo Humano
  • Supervisión en Experiencias de Desarrollo Humano

Perfil de Ingreso

Conocimientos

  • Desarrollo histórico social, (Historia, Filosofía, Psicología).
  • Desarrollo lingüístico. (Lectura, Redacción y Literatura).

Habilidades

  • Relaciones humanas.
  • Lectura y Redacción.
  • Investigación.
  • Razonamiento.

Actitudes

  • Aceptación de sí mismo.
  • Compromiso con el propio proceso de desarrollo personal.
  • Ética profesional.
  • Flexibilidad y tolerancia para aceptar diferencias y aprender de ellas.
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Perfil de Egreso

El egresado será un profesional crítico, consciente del bienestar personal, profesional y de su comunidad que desarrollará:

Conocimientos

  • Sobre el fundamento filosófico del enfoque centrado en la persona: antropología filosófica y el enfoque existencial humanista.
  • Sobre el enfoque centrado en la persona: vida y obra de Carl R. Rogers, la congruencia, aceptación incondicional positiva y la comprensión empática. Aplicaciones de DH en la educación, organización, personal y social.
  • Sobre la promoción grupal: modelos para la promoción grupal de DH, tonalidad, compromiso.
  • Sobre la comunicación: modelos y procesos de comunicación, paréntesis Virginia Satir, Daniel Goleman y Gerard Rgan).

Actitudes

  • Autoconocimiento y aceptación de sí mismo desde la autonomía.
  • Ética profesional, con decisiones libres y responsables.
  • Sentido crítico de la realidad como factor para la creatividad y la innovación.
  • Relaciones interpersonales, positivas, empáticas y respetuosas.
  • Visión integral e incluyente.

Habilidades

  • Compromiso con el propio crecimiento personal y transformación del entorno.
  • Realización de proyectos de aplicación del DH en respuesta a las necesidades actuales de la persona y la sociedad.
  • Diseño de estrategias orientadas al impacto organizacional, calidad en procesos y en las relaciones interpersonales.
  • Diseño de estrategias para impulsar la calidad académica y proyectos de vida.
  • Instrumentar servicios encaminados al acompañamiento, facilitación y gestión del crecimiento humano personales y de grupo.

Oferta Académica

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El papel de la Universidad no estaría completo si no tomara en cuenta la excelencia académica, que busca la actualización y formación de sus profesores y el mejoramiento de sus recursos.

Nuestros estudiantes cursan programas de Excelencia Académica, acreditados y evaluados por organismos externos.