Información General
Facilitador:
Dr. Manuel Flores Fahara, PhD
Modalidad:
- En Línea
Iniciamos:
- 5 de septiembre del 2023
Duración:
- 11 sesiones por semestre
Horario:
- 18:00 a 20:00 hrs
Costo del curso: $5,170 MXN
Procedimiento de Inscripción
Forma de Pago
El pago se podrá realizar por:
- En instalaciones de IBERO Monterrey (Modesto Arreola 2805, Deportivo Obispado, 64060 Monterrey, N.L.).
- Descuento por pronto pago: Consiste en un 10% de descuento al realizar el pago completo del curso a más tardar 3 días antes del inicio del curso (Pago con tarjeta de crédito o débito considere sólo un 8% de descuento).
- O bien, dividido en 3 pagos iguales de $1,724 MXN (Primer pago 3 días antes del inicio del curso).
- Transferencia o Depósito Bancario en la siguiente cuenta:
Banco: Citibanamex
Cuenta: 4135006
Clabe: 002580000141350069
Sucursal: 0001
Titular: FORMACION UNIVERSITARIA Y HUMANISTA DE LA LAGUNA, A.C.
RFC: FUH820515994
Dirección: Calzada Iberoamericana No. 2255, Colonia Ejido La Unión, Torreón Coahuila C.P. 27420
Importante
Favor de enviar correo con el nombre del alumno, curso o diplomado a cursar como
referencia, con el comprobante de pago adjunto a
veronica.quistian@iberomty.edu.mx
Datos de Pago
Banco: Citibanamex
Cuenta: 4135006
Clabe: 002580000141350069
Sucursal: 0001
Titular: FORMACION UNIVERSITARIA Y HUMANISTA DE LA LAGUNA, A.C.
RFC: FUH820515994
Dirección: Calzada Iberoamericana No. 2255, Colonia Ejido La Unión, Torreón Coahuila C.P. 27420
Importante
Favor de enviar correo con el nombre del alumno, curso o diplomado a cursar como
referencia, con el comprobante de pago adjunto a
veronica.quistian@iberomty.edu.mx
¡Aviso Importante!
Cumplir con los requisitos antes mencionados para respetar tu inscripción y lugar en el grupo.
La IBERO reserva el derecho de cancelar o posponer programas que no cumplan con el mínimo de alumnos inscritos.
Objetivo
Que el alumno sea capaz de diseñar y desarrollar ambientes y actividades de aprendizaje basados en Tecnología Educativa, para
contextos de en educación formal y no formal apoyados en una metodología de diseño instruccional.
Que el alumno sea capaz de elaborar diagnósticos de necesidades educativas en contextos de educación formal y no formal que sean el
fundamento para un diseño instruccional congruente con la realidad educativa.
Dirigido a
Personal docente de todos los niveles educativos como recurso para mejorar las habilidades docentes.
Personal que se encuentra ejerciendo la docencia, sin tener una formación docente.
Personal con interés de diseñar cursos en línea.
Metodología
Para cada sesión habrá una presentación con material teórico de autores diversos, así como uno o varios ejercicios con el fin de favorecer el autoconocimiento y el acompañamiento grupal. Así mismo, los alumnos tendrán una tarea práctica después de cada sesión con el fin de que desarrollen nuevos hábitos emocionales.
Temario
Solicita Información
El papel de la Universidad no estaría completo si no tomara en cuenta la excelencia académica,
que busca la actualización y formación de sus profesores y el mejoramiento de sus recursos.
Nuestros estudiantes cursan programas de Excelencia Académica, acreditados y evaluados por organismos externos.
