Curso

APRENDIZAJE Y DESARROLLO EN LA PRIMERA INFANCIA

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Iniciamos:

  • Febrero 2022

    Costo por semestre:

    • Próximo a confirmar

    Admisión

    Inscripciones por abrir en enero 2022

     

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    Clabe: 002580000141350069

    SUCURSAL: 0001

    TITULAR (CLIENTE): FORMACION UNIVERSITARIA Y HUMANISTA DE LA LAGUNA, A.C.

    RFC: FUH820515 994.

    Dirección: Calzada Iberoamericana No. 2255, Colonia Ejido La Unión, Torreón Coahuila C.P. 27420

    IMPORTANTE PONER EL NOMBRE DE ALUMNO EN REFERENCIA y ENVIAR COMPROBANTE DE PAGO A: veronica.quistian@iberomty.edu.mx

     

    La IBERO se reserva el derecho de cancelar o posponer los programas que no cumplan con el mínimo de alumnos inscritos, previo aviso al público interesado

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    Contenido

    1. La primera infancia
    • Introducción
    • Revalorar los primeros años de la vida.
    • La primera infancia en nuestro contexto.

     

    1. Hallazgos de las investigaciones recientes
    • El desarrollo infantil temprano y la persona
    • Las tres claves del desarrollo infantil
    • Desarrollo infantil y el futuro de las comunidades
    1. El enfoque que ha revolucionado la primera infancia (1)
    • Una autentica cultura de la infancia
    • Los lenguajes del niño
    • La pedagogía de las relaciones

     

    1. El enfoque que ha revolucionado la primera infancia (2)
    • La pedagogía de la escucha y la documentación
    • El espacio como tercer maestro
    • El arte y los materiales

     

    1. Jugar y la vida
    • El juego y su trascendencia
    • El juego entre adultos y niños
    • El juego libre

     

    1. Resignificar al niño y sus competencias
    • Una mirada renovada
    • La sociedad: una tribu para criar a un niño
    • La ruta del desarrollo continuo
    • Conclusiones

    Mediante la consideración de contenidos de actualidad y gran relevancia, se busca fortalecer las competencias de los profesionales de la educación que trabajan con niños en la etapa de primera infancia para contribuir a que se desarrolle una base sólida de competencias para la vida.

    Dra. Luz Herlinda Godina Silva

    Exposición por parte del maestro e interacción con el grupo por medio de reflexiones, preguntas, comentarios.

    El papel de la Universidad no estaría completo si no tomara en cuenta la excelencia académica, que busca la actualización y formación de sus profesores, y el mejoramiento de sus recursos. Nuestros estudiantes cursan programas de Excelencia Académica, acreditados y evaluados por organismos externos.

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